为进一步推进我院《知识产权法》本科课程教学改革，实现知识教学与实践教学同步，培养高质量知识产权人才，2025年1月2日下午，学院邀请重庆市知识产权局保护处代淑容同志开展“双师同堂”教学活动，采用“理论+实务”的教学模式，为学生共同讲解侵犯专利权行为和法律责任。

课堂开始，李晓秋教授对重庆市知识产权局的大力支持和代淑容的到来表示衷心感谢。在李晓秋讲解了侵犯专利权行为构成要件、种类、认定的具体原则以及法律责任的理论知识后，代淑容围绕专利侵权纠纷行政裁决和行政调解的相关规定、专利侵权纠纷行政裁决和行政调解的现状和发展、专利侵权纠纷行政裁决和行政调解的具体程序、重庆市专利侵权纠纷行政裁决和行政调解的典型案例等内容做了精彩讲授。她以自己丰富的实践经验和专业知识为据，传递了一个知识产权从业者的专业、严谨、责任和热爱精神。

分享结束后，代淑容就“专利侵权纠纷行政裁决与专利行政执法的关系”“专利侵权纠纷行政执法的部门”等提问进行了耐心回答。李晓秋对本次活动进行了总结。本次活动不仅为本科生提供了一个与实务专家面对面交流的平台，深化了同学们对知识产权行业及专利侵权纠纷实务的了解，也进一步推动了学院专业教师与实务教师的紧密合作，增强了学生将理论知识运用到社会实践中解决具体问题的能力，是“双师课堂”教学改革的又一次有益探索。

学生们对这种新颖的教学方式反响热烈，纷纷表示：“这种教学方式富有创新，让我们身处课堂也能轻松感知知识产权的前沿实践，增加对知识产权理论和实践的认知。”

《知识产权法》本科课程“双师课堂”系李晓秋于2005年9月在知识产权法学科、法学院、学校的领导和同仁支持下打造的品牌，已积累了20年的课程创新经验。通过邀请知识产权领域的法官、检察官、行政执法者、行政管理者、企业管理者、律师、专利代理人等实务专家辅助知识产权专业教学，确保“实务+理论”两位老师唱好“一台戏”，共呈精彩一课。这种混合式教学，提高了知识产权法课堂的教学质量和教学效果，增强了学生理论分析、批判反思和实际问题处理的综合能力，是以习近平法治思想为根本遵循，为中国式现代化培养高质量知识产权人才的有益探索。

校对：李晓秋